Simplemente compartir con vosotros las felicitaciones que me han ido llegado o viendo en mi social media que espero que también sea el tuyo (en la parte que me toca), gracias por estar ahí…
Y para terminar os dejo este vídeo colaborativo que se ha hecho entre muchos miembros de la comunidad educativa de la UOC.
DIÁLOGO ABIERTO
Hoy solo esperamos vuestr@s comentarios para que nos felicitéis el nuevo año si os apetece. Gracias por seguirnos un año más y hasta la próxima…
Llegados al último día de la última semana del año 2013 en la que he hecho una recopilación de cada unidad sobre las entradas que se han ido haciendo sobre cada de ellas. Hoy haré lo mismo con las dos unidades 6 que tenemos, la nueva del libro actual y la vieja de la primera edición que seria la unidad 7 de este nuevo libro.
NOTA: Si no dispones del libro de la edición 1, aquí te dejo la unidad 7 o 6b del proyecto final para que se lo pases a tus alumn@s y les propongas que lo hagan (si aún dispones de tiempo) para terminar el temario
Pasando ya al detalle de esta sexta unidad es la parte final de un proyecto empresarial colaborativo o cooperativo para intentar motivar a nuestr@s alumn@s a que creen en ellos mismos y sepan que el autoempleo a través del emprendimiento es posible si se lo proponen…
Estas etiquetas han sido las más representativas de esta nueva unidad 2 donde han destacado la parte de Proyecto Empresarial, sin olvidar los casos de éxitos o emprendedores o empleo que les podemos presentar:
Aquí os dejo el epílogo de tumblr (una especie de nanoblog) del que siempre quiero dedicarle más tiempo y hasta ahora no he encontrado, a ver si en 2014 os puedo poner algunos artículos sobre él. De momento para abrir boca os dejo lo mejor de este año que acaba…
¡Qué año!
2013 fue muy bueno en la vida real, pero aquí en Tumblr era recto-para arriba increíble!
Para celebrar adecuadamente, analizamos millones de blogs, miles de millones de mensajes, y millones y millones de notas, y luego nos lo solucionaron cruzar-los números para explicar reblogability, genio creativo, el magnetismo animal, y la pura genialidad. Luego ponemos los resultados de esta ciencia en un solo lugar: 2013 Año de Tumblr en la Revista . Esperamos que lo disfruten tanto como nosotros. Gracias por ser parte de Tumblr. Es la gente como usted, que hacen de este lugar fantástico, y estamos muy contentos de tenerlos aquí.
Y respecto a la marcha del blog, como podéis ver en estas capturas de los diferentes años, con sus meses y sus entradas. Los mejores años de producción han sido 2011 y este 2013. Bueno, realmente de este último año han sido los dos últimos meses donde me he puesto a producir como mínimo una entrada por día, hay algún día con dos.
Y difundir estas entradas por mi social media que ha permitido convertir este blog en el más visitado de todos los que tengo más activos que os presente con ¡¡¡ FELIZ NAVIDAD 2013 !!! desde el llamamiento o campaña que lance para alcanzar las 20.000 visitas #AW150 Muchas gracias: !!! Objetivo CUMPLIDO !!! siendo este último mes de diciembre de 2013 la primera vez que se consiguen las 2.000 visitas en un mismo mes. Solo agradeceros vuestra ayuda y visitas, espero que las entradas de 2014 os sean también útiles para mejorar y ampliar las clases con vuestr@s alumn@s en el módulo de Aplicaciones Web…
Aquí os dejamos el histórico de esta serie de entradas sobre nuestras estadistas.
Esperando que os sea de interés y os aporte algo, como especie de resumen o recordatorio de lo visto sobre la nueva unidad 6 sobre el Proyecto Emprende II de III y el III de III que tenéis en el CEO del alumno. ¿Nos gustaría saber cual fue la entrada que más os ha gustado? ¿O el tema o etiqueta que más os interesa? ¿Cuáles echáis en falta? ¿Y cuales quitaríais? Gracias por seguirnos y hasta la próxima que será en 2014.
Pasando ya al detalle de la quinta unidad es donde nos centramos en el CMS especilizado en el aprendizaje, por tanto, en los LMS que permiten gestionar Entornos Virtuales de Aprendizajes (EVA) o también denominados EVEA de Enseñanza y Aprendizaje. Siendo MOODLE el sistema elegido por ser software libre y ser el más utilizado por la comunidad.
Estas etiquetas han sido las más representativas de esta nueva unidad 5 donde han destacado la parte con más potencial del social media educativo para crear nuestros Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) que el profesor Jordi Adell (que pertenece a Novadors) nos explico en su entrada, que les podemos presentar:
Esperando que os sea de interés y os aporte algo, como especie de resumen o recordatorio de lo visto sobre la nueva unidad 5 sobre Entornos Virtuales de Aprendizaje. ¿Nos gustaría saber cual fue la entrada que más os ha gustado? ¿O el tema o etiqueta que más os interesa? ¿Cuáles echáis en falta? ¿Y cuales quitaríais? Gracias por seguirnos y hasta la próxima.
Pasando ya al detalle de la tercera unidad es el inicio de un proyecto empresarial colaborativo o cooperativo para intentar motivar a nuestr@s alumn@s a que creen en ellos mismos y sepan que el autoempleo a través del emprendimiento es posible si se lo proponen…
Estas etiquetas han sido las más representativas de esta nueva unidad 2 donde han destacado la parte de Proyecto Empresarial, sin olvidar los casos de éxitos o emprendedores o empleo que les podemos presentar:
Esperando que os sea de interés y os aporte algo, como especie de resumen o recordatorio de lo visto sobre la nueva unidad 3 sobre el Proyecto Emprende I de III ¿Nos gustaría saber cual fue la entrada que más os ha gustado? ¿O el tema o etiqueta que más os interesa? ¿Cuáles echáis en falta? ¿Y cuales quitaríais? ¿Os ha gustado la idea del proyecto? Esperamos vuestr@s comentarios de mejora o de como os ha funcionado con vuestr@s alumn@s. Gracias por seguirnos y hasta la próxima.
Pasando ya al detalle de la segunda unidad sobre de Sistemas Gestores de Contenidos (SGC o en inglés CMS) que como ya sabéis en la anterior edición del libro se trataba en la unidad 4 con Joomla!, mientras que esta edición se la hemos dedicado a WordPress. A continuación te dejo los temas que se han tratado a groso modo de esta unidad.
Estas etiquetas han sido las más representativas de esta nueva unidad 2 donde han destacado la parte de CMS y WordPress, sin olvidar la solución Bitnami para instalarlo en local:
Tal vez, en 2014 tendremos que hablar de otros CMS como Drupal o Joomla! sin olvidar WordPress al que le dedicaremos artículos de posibles widgets, complementos o temas que pueden ser de interés para utilizar con los alumn@s. Ampliando información complementaria como la creación de un perfil en gravatar (del que ya os presentare en breve) o sobre las personas que hay detrás de ellos como el programador Matt Mullenweg, junto a su amigo Mike Little, que crearon WP y actual el primero es propietario de la empresa Automatic que es la que mantiene el blog WordPress.com con posibilidad de pagar por una cuenta premium.
Esperando que os sea de interés y os aporte algo, como especie de resumen o recordatorio de lo visto sobre la nueva unidad 2 sobre Sistemas Gestores de Contenidos ¿Nos gustaría saber cual fue la entrada que más os ha gustado? ¿O el tema o etiqueta que más os interesa? ¿Cuáles echáis en falta? ¿Y cuales quitaríais? Gracias por seguirnos y hasta la próxima.
Llegados a la última semana del año 2013 voy a dedicar estas últimas 7 entradas a hacer recopilaciones sobre las entradas que se han ido haciendo sobre cada unidad.
Pasando ya al detalle de la primera unidad sobre de Aplicaciones Web Sociales (que como ya sabéis ha integrado la anterior unidad 1 de Escritorio y la unidad 2 de trabajo colaborativo y ofimática). Los temas que se han tratado a groso modo de esta unidad han sido los que más entradas tienen, ya que esta unidad trata muchos temas sin entrar demasiado en detalle en cada uno de ellos.
Estas etiquetas han sido las más representativas de esta nueva unidad 1 donde han destacado la parte de SoLoMo e Identidad Digital con sus habilidades:
Sobre las redes sociales también nos haremos eco de todas las novedades dentro de nuestras posibilidades y que creamos que sean de interés para nuestros alumn@s (como esta información de perfiles profesionales más buscados en Linkedin)
Los 25 empleos más buscados en Linkedin Los reclutadores sobre todo se han interesado en 2013 por expertos en tecnología, manejo avanzado de datos y nuevas oportunidades empresariales
Esperando que os sea de interés y os aporte algo, como especie de resumen o recordatorio de lo visto sobre la nueva unidad 1 de Aplicaciones Web Sociales o Social Media ¿Nos gustaría saber cual fue la entrada que más os ha gustado? ¿O el tema o etiqueta que más os interesa? ¿Cuáles echáis en falta? ¿Y cuales quitaríais? Gracias por seguirnos y hasta la próxima.
Hoy solo toca felicitar la navidad a tod@s los visitantes de mi blog. En concreto, os voy a poner todas las entradas relacionadas con esta festividad que este año he celebrado en todos mis blogs que os dejo aquí:
En primer lugar os pongo mi blog personal de educación del portal de mestre a casa.
El blog del otro libro de McGraw-Hill sobre Servicios en Red (SeR) también he hecho una entrada con las felicitaciones de las asociones como ATI o operadoras con Jazztel y Pepephone de las que soy cliente actualmente.
Otro que surgió en la misma época para la asignatura de Seguridad Informática, aunque esta un poco abandonada, y en 2014 la tendré que retomar ya que hay muchos temas interesantes de que hablar…
Aquí os presento un recién llegado, ya que esta es su segunda entrada. Este nuevo espacio espero poder potenciarlo en 2014 para la asignatura de Arquitectura de Ordenadores (o en informática la típica asignatura inicial de Estructuras de Tecnologías de la Comunicación).
Y por último os dejo mi último blog sobre JAVA que utilizo para fundamentos de informática en la UNED desde 2008 y por ahora siempre ha sido la que más visitas tenia, hasta ahora que este blog esta apunto de superarlo (seguramente con esta entrada ;-).
Y aunque hay más que voy utilizando en las diferentes asignaturas con mis alumn@s, estos son los más importantes…
Aunque hay otra manera de participar en blog de colectivos (con colaboraciones puntuales) o participativos de varios autores o de proyectos de innovación Nacionales o Europeos en los que puedas participar.
De parte del grupo de profesores multimedia (MiC)
En mi caso ahora recuerdo las 3 entradas que hemos creado para el blog del Área de Capacitación Digital de la UOC.
DIÁLOGO ABIERTO Como siempre, para terminar, nos gustaría saber tu opinión sobre la entrada. ¿Os ha gustado esta entrada? ¿Cuantos blogs tienes? ¿Crearías tu propio blog? ¿Trabajáis con vuestros alumnos sobre blogs reales? Gracias por seguirnos y hasta la próxima.
Otra iniciativa muy interesante que ha aparecido los últimos años son canales con videotutoriales para dar una educación libre y gratuita (como el que he empezado a crear yo también con Mi primer videotutorial. De todas ellas sin duda la más conocida es la Khan Academy. De la que ya hacia referencia en 2011 en mi periódico digital de la gente que sigo en twitter llamado http://paper.li/smrweb2 del que os hable en la entrada: El Periódico de nuestros tweets o de los que seguimos
2- KhanAcademy : miles de vídeos pedagógicos y cientos de ejercicios prácticos cubriendo materias como aritmética, finanzas, historia, química, física… incluso puedes examinarte y evaluar tu progreso.
Os podéis registrar gratuitamente y comenzar a aprender:
¡Hey, smrweb2, nos alegra que seas parte de KhanAcademy!
¡Aprende todo lo que quieras gratis!
…bueno, ¡casi cualquier cosa! Con temas desde aritmética hasta física, finanzas e historia, tienes todo un mundo para explorar y dominar.
Ver, escuchar y debatir
Con nuestra creciente biblioteca de alrededor de 5200 videos, siempre hay algo nuevo que aprender y debatir con la comunidad KhanAcademy.
Como siempre, para terminar, nos gustaría saber tu opinión sobre la entrada. ¿Os ha gustado esta entrada? ¿Conocías este proyecto? ¿Crearías tu propia academia en Youtube? ¿Trabajáis con vuestros alumnos con alguna existente? Gracias por seguirnos y hasta la próxima.
NOTA: Por último, os dejo la copia de la petición de ayuda para dar donaciones a este magnifico proyecto que potencia la educación libre y abierta para tod@s.
Querid@,
Khan Academy es una organización sin fines de lucro que ahora está proporcionando la educación completamente gratuita a más de 10 millones de personas cada mes. Y por libre, lo decimos en serio libre: Sin publicidad, sin características ocultas / pagados, sin condiciones. Queremos hacer más clases y llegar a más estudiantes de todo el mundo. Así que este mes le pedimos que nos ayude a hacer esto al darle la primera oportunidad de convertirse en Khan Academy Por favor dona ahora y únase a nuestra increíble comunidad de partidarios como 2013 Patrón «Patron».:
Done antes de que finalice el año y usted recibirá el Patron Badge edición limitada de 2013. Este logro significa que usted es un partidario temprano de la Khan Academy audaz misión: una educación de clase mundial libre para cualquier persona, en cualquier lugar. Miles de usuarios y fans de Khan Academy nos han apoyado hasta ahora, y estamos muy agradecidos.
El Equipo de Khan Academy
Usted está recibiendo este gran anuncio ocasional como usuario registrado en Khan Academy. Si prefiere no recibir estos mensajes de correo electrónico no frecuentes, por favor darse de baja . PS: Para ganar la insignia, asegúrese de que está conectado para Khan Academy primero. Si desea que la placa que debe darse a la cuenta de otro usuario, es necesario que se firmará en la cuenta de ese usuario. Su insignia es sólo visible en su perfil si usted quiere que sea. De cualquier manera, lo sabremos y sabrás que has hecho algo increíble: convertirse en un 2013 Patron .
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Dear,
Khan Academy is a non-profit that is now providing completely free education to over 10 million people every month. And by free, we really mean free: no ads, no hidden/paid features, no strings attached. We want to make more lessons and reach more students around the world. So this month we’re asking you to help us do this by giving you the first-ever chance to become a Khan Academy “Patron.” Please donate now and join our awesome community of supporters as a 2013 Patron:
Donate before the end of the year and you’ll receive the limited-edition 2013 Patron Badge. This badge signifies you are an early supporter of Khan Academy’s bold mission: a free, world-class education for anyone, anywhere. Thousands of Khan Academy users and fans have supported us so far, and we are so grateful. The Khan Academy Team You are receiving this occasional big announcement as a registered user on Khan Academy. If you’d prefer not to receive these infrequent emails, please unsubscribe. P.S. To earn the badge, be sure you are logged in to Khan Academy first. If you want the badge to be given to another user’s account, you need to be signed into that user’s account. Your badge is only viewable on your profile if you want it to be. Either way, we’ll know and you’ll know that you’ve done something awesome: become a 2013 Patron.
En concreto, voy a comenzar por lo básico que es enseñarte a buscar en Google, es decir, seguir tratando las Habilidades Digitales según Genís Roca, que ya tratamos y ahora ampliamos.
Aquí os dejo esta página que trata de manera muy práctica estos 45 ejemplos (ya que se pueden activar directamente):
Como siempre, para terminar, nos gustaría saber tu opinión sobre la entrada. ¿Os ha gustado esta entrada? ¿Conocías estos trucos y consejos? ¿Trabajáis con vuestros alumnos con estas búsquedas? Gracias por seguirnos y hasta la próxima.
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Aplicaciones Web 2ª Edición
Autores Raül V. Lerma-Blasco, José Alfredo Murcia Andrés, Elvira Mifsud Talón